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六心育人,追求卓越

2018-05-03 08:41:27   作者:smxwg01    来源:马珂珑   点击:

       各位领导、各位同事:
       大家晚上好,我是高三英语组的马珂珑,今天我演讲的题目是《六心育人,追求卓越》。
       七年前的夏天,我有幸加入了外高这个大家庭,这七年中,我和外高一起成长,一起进步!回忆过往的点点滴滴,给我最深感触的还是七年前在入职培训中,刘校长给我们讲述的“六心育人”教育理念!时至今日,我仍然在不断揣摩“六心育人”的深刻内涵,不断反思自己是否真的做到了“六心育人”。
     “六心育人”其实就是“不忘初心,牢记使命”的具体体现:
       一、要有忠心。要忠于教育,忠于良心,忠于责任,只有尽职尽责才能尽善尽美!干教育需要能力,但更需要对教育的一片忠心。我的能力也许并不高,但只要我不忘初心,忠于教育,我的工作就不会做的差!我会勇敢地扛起自己的责任,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大的发挥,自身的价值得到最充分的展现。
       二、要有爱心。没有爱就没有教育。有爱心,就不会对“潜力生”感到厌烦;有爱心,就不会用体罚来简单的处理问题;有爱心,学生就会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。教师的工作必须有爱,同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。
       三、要有童心。保持童心,就是要对新鲜事物有好奇心。现代社会,科技日新月异,稍有懈怠,我们便会成为新时代的“文盲”,所以,保持童心,才能及时更新知识,不被淘汰;才能和学生减少代沟,明白学生所想,从而采用合适的方法开展教学。同时,保持童心,就是要知足常乐,不计较得失。保持童心,才会因学生的一点进步、家长的一句感谢、同事的一个关心而感到喜悦。
       四、要有信心。信心不仅包含对自己的认可,也包含对学生的信任和对未来的确定!自信的人是最美丽的,同样,自信的教师才是最有魅力的。但是,自信不是凭空而来,而是建立在扎实的知识储备和教学能力之上,这就要求我们要多读书、多学习、多反思!对学生有信心,就是要坚信:学生一定会在我们的帮助下,在他们自己的努力中,取得进步,取得成功!
       五、要有恒心。教育是清贫而又单调的,我们很容易在这个浮躁的社会中迷失自我,忘记初心。没有人会随随便便成功,选择了教师,那就要耐得住寂寞,忍得住繁琐,也就要风雨兼程,将辛勤的背影留给世界。
       六、要有孝心。百善孝为先。我们的工作的确繁忙琐碎,很容易忽略对父母的关心,但家是我们永远的港湾,父母永远在家里等着我们回来。所以,我们不仅要忠于教育,关爱学生,我们还要竭尽全力为辛劳一生、含辛茹苦将我们抚养大的父母遮风挡雨!
       外高的校训是:拒绝平庸,追求卓越。作为教师,我们都只是一个平凡的人,没有惊世骇俗的表现,也没有惊天动地的壮举。但要明白:平凡与平庸,一字之差,差在心情和态度,差在习惯和认同,差在承担和逃避。平凡和卓越只有一线之隔。在平凡中日复一日,当一天和尚撞一天钟,是为平庸;在平凡中勇于开拓,不断创新即为卓越。没有人注定平凡,也没有人生而卓越,不同的只是面对生活的态度。我们要不忘初心,牢记使命;要六心育人,追求卓越:要勇于把平凡当成一种磨炼,关注工作的每一个细节,关注学生的每一点变化,从而成就平凡的伟大,普通的崇高!
       我的演讲到此结束,谢谢大家!


 


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