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最后68天,该如何发力?

2019-04-09 08:49:19   作者:nj02    来源:2019届 孙相林   点击:

    参加过高考的人,很少有人能清楚的记得三四月份做了哪些有益于备考的事情,可见,对于多数考生来讲这段时间的备考效率不高。那么现在为什么会备考效率低呢?距离高考剩下68天里,该把全力拼在哪些地方呢?

    低效的原因从精神状态看,首先是紧迫感不足。尽管百日誓师那天的种种场景还历历在目,可是几天之后,很多学生对时间的紧迫感又恢复到常态,他们觉得离高考时间还有段距离,甚至还有的学生觉得一切都有机会,只看到那些迷茫的机会,没有看到失去了那些清晰的机会。

    其次是疲惫感延续。一些学生上学期积累的疲惫感没有被缓解,而高考生的寒假一般都很短暂,还要面对作业、开学考试、补课等事情,加上天气渐渐转暖(引发春困),很多学生精神状态不能集中,导致学习效率不高。

    内在动力不足。竞争就要超越对手,尽管这个道理谁都懂,可是在具体的实践中,很多人学着学着就忘记了初衷,仅仅是形式上的做事,或者沉浸在自己的世界中,对于具体怎样去超越自己实现的目标,变得模糊,特别是没有大考的情况下。
低效原因的第二方面,就是失去了备考的主线没有明确的方向备考就显得凌乱低效这里,我给大家再明确一下,备考中的三大方向,这也是我们发力冲刺高考的关键。

    1.高考的命题方向:最近很多学生在盲目的做题,他们对高考的方向不明确,其实学生要想明确高考的方向很简单,内容和题型考纲上有,以往考试真题也有,变化的内容在教学中老师也详细的比较过。对于必考的内容、变化的内容在4月底务必要明确。

    2.明确自己力所能及和力所不及的事情。高三以来,我们已经历了多次考试,哪些方面你自己能调整的,哪些不是你力所能及范围内的一定要明确。现实中,一些考生把高考想得简单,甚至觉得自己目前搞不定的内容高考不一定考,抱着一种侥幸的心里,如果在这段时间,别人能把自己能做到的事情明细化,并且能做得更好,把自己做不到的事情也明细化,利用资源在做,可你依然在糊涂中保持幻想,那这个月,对于你来讲,在备考质量上有实质性进展的可能性变得很小。

    3.根据得分需要来安排自己的规划。在考试中怎样最大限度得分,限制你发挥或者得高分的因素有哪些,例如说考试时间分配、会而不对、表达不合理、对解题,以及得分上,你有哪些认知,做了哪些尝试,考试毕竟是考试了,为了得分做准备,每个人的情况不同,不管怎样,主线以得分需要展开,变得非常必要。因此对于考生来讲,近段时间明确高考方向,按照高考方向以及要求去做,同时再最大限度巩固自己优势,最大限度解决自己不足的问题,调整的内容用得分来衡量和完善,这样肯定会取得很大的进步。
    
    有了方向,还要有具体的操作方案。


    第一、“越来越好”做准备.有很多学生成绩不稳定,这次考试某科进步,下次考试某科又退步了,对于这个学期来讲,特别是面对综合训练,大家最好要让每次考试都有收获,并且把这些收获体现在得分上,为下一次考试积累有利的得分条件。但是现实中,很多学生面对考试,面对考试中暴露的问题不能用更好的方法来处理,调整方案变得没有针对性,这样一来,预期结果应该不会很好。

    就以二练来讲吧,主要的不是分数排名,而是从这次考试中,知道接下来应该怎样去完善,例如选择题告诉你哪些些关键点非常重要,以后看书做题时候要着重复习,做到明确化;综合题告诉你哪些模型和过程以及相关要素起到的作用要明细化;主干知识中哪些概念、原理和定律的具体运用要理解,在做题中是如何体现的,有哪些是不同的素材呈现方式却总考查同一个点,有哪些是同一种素材却换了个角度就能考查不同的知识点……

    这样来研究的话,下一次考试,你的成绩不知道能不能进步,但是有一点可以肯定,你是在按照进步的方案去做事,这就是有效量的积累,相信有效积累够了,你的成绩肯定会得到提升。

    第二、指定逆袭方案。首先要清楚地知道自己的强项和弱项。针对最薄弱的学科,开始孤独的修行。任何事物的发展都有边际效应,先快后慢。从90分提高到110分远远比从110提高到130来得容易。高考不是谈恋爱,性格不和也不能任性分手。其次,保持优势科目,持续不断的保温性训练是必不可少的,尽管也很痛苦,但不得不承认,提高总分还得看优势科目,所以,加油吧,少年!

    春天已经来临,自己的未来,需要自己去打拼,明确目标,寻找到切入点!当别人不进步的时候,正为你提供了一个超越他们的机会,看看自己,你还能无动于衷吗?

文字/孙相林

校对/李俊杰

编辑/李俊杰


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