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【2021届】班级管理心得

2019-04-15 10:51:29   作者:nj03    来源:2021届   点击:

    各位老师大家好,我是四班班主任杨可心,今天很荣幸可以在这里和大家分享我在过去大半年的班主任工作中的一些体会与心得。

    1.处理学生小违纪问题。
    我自己定义的小违纪就是指学生偶尔迟到、自习瞌睡、上课讲小话、偷吃东西等“小问题”,这些小问题够不上纪律处分,但会时时骚扰着班级的正常秩序。因为对班级有影响,不抓肯定不行,但又不是打架斗殴旷课之类的严重违纪,似乎犯不上大动干戈,可是处理手段轻了又根本不起作用,当时保证再也不犯,回过头来原形毕露。为此我苦恼了好一段时间,天天盯着那几个人,搞的自己也很辛苦,后来我尝试换一种方式,那些常常违纪的都是些好动的男孩子,我就跟他们单个谈话,指出目前亟待改进的一个主要问题,问他们敢不敢跟我打赌,爱迟到的就赌一个月之内一次也不迟到,爱讲话的就赌一个月之内再也不上班委的值周记录本,他们输了的话就要刷垃圾桶,并且当着全班同学的面承认输给我了,如果他们赢了我就满足他们一个不违反校规校纪的要求。他们果然都兴致盎然地接受了,并且在此后的一个月中,小违纪行为不能说完全消灭了,但也大大减少了。

    2.小心翼翼地呵护孩子们的自尊心。
    十五六岁的孩子们正处在叛逆期的高潮阶段,心思敏感、理想主义,遇事就容易梗着脖子“要个说法”,为此产生了不少不必要的同学矛盾和师生矛盾。我常常告诉自己,我是个成年人,不跟这些小娃娃争长论短,而且他们也不是故意找茬,只是心理发展到这个阶段了而已,更何况学习压力这么大,我必须“察言观色”,好好呵护他们的自尊心。就比如刚刚说到的跟我打赌的学生,后来有一次又被我抓到了迟到,本来按照约定他要当众认输的,可是那天他被抓之后一反往常的嬉皮笑脸,看起来好像受了什么大委屈,于是我没有直接罚他,而是耐心询问他的想法,才知道他本来都出门了,却突然发现当天负责值日的同学没有把桌椅摆齐,他就又回去摆了一下桌椅,就这样迟到了一分钟。
    于是我耐心开导他,告诉他这是维护班级荣誉,他做的对,但是本身也说明他是踏着点出门的,否则也不至于会迟到一分钟,这次迟到在同学们面前就装作是帮我打扫办公室去了,此事天知地知你知我知,咱们俩要保守秘密哦。他听了又开心起来,觉得自己非常棒,连那天的上课状态都积极了许多。                                                                                                           
    3.对于班级事务,要大胆放权给学生。
    还记得去年刚刚开始班主任工作的时候,我凡事亲力亲为,不管是抓迟到、监督跑圈还是登记小组扣分情况都是自己一手包揽,这就使得我的工作强度非常大,且都是些耗时间的碎功夫,对自身也没什么锻炼与提高。本学期之初我尝试大胆放权给学生,班委分工负责抓迟到、登记扣分、眼保健操等,我才发现学生做事其实非常认真可靠,并且偶尔我还会叫违纪学生自己来抓违纪,既维持了纪律也督促了违纪学生自我改进,效果也是非常好。
    以上就是我的一些心得,我会继续努力,提高自身水平,谢谢大家聆听我的分享。


文字/杨可心
校对/韩晓双
编辑/韩晓双


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