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【外高名师】苗慧霞:爱,就 是 最 好 的 教 育

2019-03-13 17:20:16   作者:smxwg01    来源:   点击:

       在美丽的黄河岸边,聚集着一群充满激情的外高人。在这些人当中,有一个人,身边的人习惯叫她苗姐,她以充满激情的小小身躯,用满腔的爱心演绎着教育的真谛。

 
       苗姐全名苗慧霞,河南省特级教师,中学化学高级教师,河南省省级骨干教师,三门峡市有突出贡献优秀教师,三门峡市第四届“感动崤函•十佳人民满意教师”,河南省教育学会中学化学专业委员会会员。1988年参加工作,31年来一直奋战在教学第一线,担任多年班主任工作和毕业班的化学教学。现是三门峡外国语高中的一名化学教师,化学教研组组长,2019届年级副主任,主抓尖子生的培养工作。
山不过来我过去
       著名教育家苏霍姆林斯基说:“教育——这首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”这位前苏联的教育家是苗姐的偶像,他的教育思想对苗姐有很大的影响。在二十多年班级管理中,苗姐一直奉行着“山不过来我过去”的治班格言,积极主动地走进学生的内心,关心爱护每一位学生。
       苗姐对学生的爱,不是溺爱、偏爱,是对全体学生的一种博爱、严爱。苗姐在对学生的教育中,不单是关注成绩,更重要的是关注学生学习习惯的养成,书写的习惯、读书的习惯、思考的习惯、守时的习惯、就寝的习惯、乐于助人的习惯、关心集体的习惯等等。对于程度差、习惯不好的孩子,苗姐总是耐心地等待孩子的成长,在她眼里,孩子都是好孩子,只是还不成熟、没有养成好习惯而已。苗姐希望每一个孩子都能成长为一名好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人。在苗姐的班里,每一个学生都参与到班级管理之中,班里有班委,有各种学习小组。每天有一名同学担任值日班长,记录班级值班日志,带领每天的宣誓。每周一个小组开一次班会,以激励和习惯养成为主,达到一次班会、一周有劲的效果。每周都在班内张贴激励性的文章或学习方法指导,点燃同学们的激情,发扬顽强拼搏的精神,打造激情燃烧的班集体。

 
       身教重于言教,苗姐更注重用行动温暖着每个孩子的心灵:学生晓明的脚扭伤了,不能上课。晓明的家又远家长到不了,苗姐就让丈夫将晓明带回家中吃、住在一起;学生张明母亲患脑出血,常年卧床,父亲需要照顾母亲也离不开家,学校开家长会等各种活动,家长都不能到校,苗姐就将张明当作自己的孩子一样,没有生活费了,赶快帮忙垫上,头发长了,督促去理发等等关心备至。成人礼时,家人不能到校,苗姐担心孩子心里不舒服,就亲自去给孩子买了礼物,并且在校内找了孩子比较喜欢的一位老师代替孩子的家长;学生晓鹏母亲身体不好,家境贫寒,每天吃饭只吃汤和馍,从不买菜,苗姐就处处关心照顾他,并向学校申请减免了他的学费。外高的学生全寄宿,生日也不能回家,苗姐就从学生的报名信息中记下班里每个同学的生日,每逢班里学生过生日,苗姐就让会绘画的丈夫给学生手绘贺卡,她自己写上祝福的、激励的信,祝贺同学们生日快乐!每逢节日,苗姐就想方设法地让学生感受到班级的温暖,冬至给学生包饺子,中秋给学生分月饼,元宵节给同学买汤圆……已毕业的学生万丽在印象外高中说:来到外高最让我感动的是在冬至时苗老师给我们包饺子,整个冬天都因老师的爱而温暖。
一切美丽都在恒久的坚持之中
       苗姐的父亲是一位民办教师,耳濡目染,她从小的志向就是当一名教师,从事太阳底下最光辉的事业。因此,苗姐一踏上三尺讲台,小小的身躯就充满了对教育的热爱、对学生的热爱、对当一名好教师的渴望。走上教师岗位后,她不断地学习,不断地提升自己的教育教学水平。苗姐的教学格言是“一切美丽都在恒久的坚持之中”。这句话,体现在苗姐对教育的坚持和挚爱上。

 
       一个冬天的凌晨,苗姐骑车去学校途中,因刚下过雪,路上结了厚厚的一层冰,拐一个弯时,连人带车甩了出去,当时浑身疼痛,后来才知道一颗大牙都摔碎了。即使如此,苗姐依然咬牙坚持推着车来到学校跟早读;因为多年带高三,所以几乎整天泡在学校。2005年,母亲出车祸,在洛阳正骨医院做股骨颈置换手术,因为高考临近,苗姐也没有到医院陪护一天,都是弟弟妹妹在在照顾母亲。2001年,父亲患脑出血后遗症行动不便,母亲为了不耽误她的工作,从没让她请假。她只是在大休时回家看看。苗姐的心里充满了对母亲的内疚和对弟弟妹妹的感谢。
       当班主任时,苗姐每天五点半起床,六点前到操场和学生们一起上早操,早上和学生一起早读和吃饭。学生上课后,进入一天忙碌的教学之中,集体备课、教学研讨、听评课、做高模题、批改作业等。苗姐和组内的同志一起钻研业务,对每一节课都精心策划、精雕细刻。力争使课堂上的每一句话都有用,每一道题都有针对性,让学生每一分钟都有收获。同事们曾开玩笑说:现在我们备得课,每一节课都可以拿去参赛了。苗姐常挂在嘴上的两句话是“课无止境”“思路决定出路”。她注重研究学生学习化学的思维能力的训练,注重对学习方法的研究、解题思路的培养。尤其注重学生的逻辑思维能力、发散思维能力和创新思维能力的训练。来外高九年,在苗姐带领下,化学组和教务处一起,摸索出适合学生学习的“三学一练”(以学为主、以学定教、先学后教、限时训练)课堂教学模式。在大家的用心经营下,“三学一练”的课堂模式初见成效。目前,苗姐她们又开发了自主习题讲评模式,将课堂真正还给学生。苗姐还带领化学组的全体教师进行校本课程的开发研究。其研究成果《我们身边的化学》获得了三门峡市的校本课程一等奖。教学之余,苗姐指导学生进行研究性学习,指导的学生获市研究性学习优秀成果一等奖;在年轻教师的培养上,苗姐毫不保留,关爱有加,化学组的年轻教师进步都很快。辅导组内几位年轻老师的化学优质课都获得了省一等奖、二等奖;苗姐还分别在2012、2013、2014、2018年连续多年在三门峡市的高中化学老师培训会上做讲座,尤其是2018年的暑期全市高中化学老师培训会上做的两场讲座《研究让我们更专业地教》、《做一个幸福的高中化学教师》受到了老师们的好评;苗姐还是第26、27、28、29、32届中国化学奥林匹克竞赛优秀辅导教师。尤其是在2015年的29届中国化学奥林匹克竞赛中,辅导学生3人获得国家级二等奖,25人获省级一等奖。在2018年的32届中国化学奥林匹克竞赛中,辅导学生1人获得国家级二等奖,3人获得国家级二等奖,42人获省级一等奖。
 
爱,让她重生
       2015年新学期初始,苗姐信心满满。面对两年来她和年级同仁们共同培养出的尖子生群体,她接任了高三理科跨越班的班主任工作。她筹划好了一年工作的主题,她要使这一年的每一天过得充实而又意义,要坚持在每一天记录好孩子们成长的心路历程,为孩子们拼一个好的前程。
       陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。苗姐是一个真且爱较真的人。她对跨越班的学生说:高考是全中国最高层次、最公平的一个考试。没有捷径,完全凭分数来说话,如果你考了全省的第一,清华、北大的招办老师会第一个打来电话到你家拜访。在中国,清北是每个高中生的梦想,也是苗姐的梦想,她想把她的梦想和每个学生的梦想叠加在一起,用她的尽心加上同学们的尽力,来完成外高建校来的梦想!

 
       可是不曾想,开学一个多月,她却检查出身体出了问题。当医生告诉她必须尽快住院做手术时,她在门诊当着医生和家人的面失声痛哭。医生一再明确告诉她急需手术时,苗姐哽咽着给医生说:我能否明年暑假再做手术?医生告诉她说:绝对不行,你已经转移到淋巴了,你还想让长到哪?你寒假都等不到,别说暑假了。之后,在家人和朋友的劝说下,她住院治疗。
       住院期间,苗姐都带着一套自己新买的2016高考必刷题,她还要在病床上看书做题。同组的同仁分担了她的工作,使他们本来就辛苦的工作更加辛苦,他们就像苗姐的兄弟姐妹一样!出院后,刘校长和局领导第一时间到家里探望,她在高中的班主任也到家里看望,并给她送来了一些书籍,让她备受感动,她感受到了长辈和领导之爱;当她住院时,学生给她写了一盒子的卡片,学生孙潇滢说:当您住院时,我觉得天都要塌了……苗妈,您会回来吗?高三一年,要是没你的陪伴,那该多遗憾,我们等您回……。学生谷珍珍说:我决定了,我要去上交大学医,我不能像个傻子一样只能靠别人去拯救我至亲之人的命……。学生邵如琳说:前天班级日志传到我这里,睹物思人,心里勾起对您的想念,……我好想您陪在我身边呐……她被孩子们浓浓的爱包围!
当她重新站到讲台上,迎接她的是长久的掌声。还有几个同学冲上讲台和她深深的拥抱。那一刻,苗姐是多么的幸福!她站到讲台上,浑身充满了力量!和学生的相处,看到他们的成长和进步,让她感到快乐!原来,生了一场病,却让她更加热爱教师这个职业。她看到跨越班的几个优生有机学得很好了,得满分都没问题,她搞讲座,这些学生也来听课,学生甄旖璠说:我们就是想来听听您讲课!那一刻,让她感动!

 
       她忘记了自己是一个大病初愈的人,依然天天泡在办公室,每天要和十几位学生沟通交流,答疑解惑,调节情绪,做心理疏导。每一天,她都享受着家人的爱、领导的爱、同事的爱、学生的爱,这些爱,让她乐观的面对疾病和生活!爱出者爱返,爱让她重生!2016年又接了2019届卫星一班和二班的化学课。今年又到了高三,她每天都忙碌在2019届的高三备考的路上,忙每天的化学教学、忙年级的优生培养、忙同学们的自主招生……

 
       爱和激情是苗姐的工作常态和人生追求。在外高,有一大批像苗姐这样的对教育充满了全身心的爱的老师,他们以全身心的热情,用行动诠释着爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的真正内涵和教育情怀,他们的爱,汇成了外高爱的洪流,践行着教育的真谛,推动了外高的发展,实现使外高成为一所伟大学校的理想,实现让三门峡的孩子在家门口享受优质高中教育的愿望!



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